NOVAS LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO

Resultado final : 4.0

NOVAS LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO

Parte superior do formulário

1. [QuestãoID 71290] O programa brasileiro de reciclagem de computadores visa

·          captar máquinas do governo, recondicioná-las e doá-las a pessoas de baixa renda, com recursos obtidos através do governo.

·          captar máquinas da iniciativa privada, recondicioná-las e recolocá-las em órgãos estratégicos do governo, com recursos obtidos de doadores.

·          dar assistência técnica gratuita a toda a população brasileira, utilizando, para tanto, mão de obra de cursos públicos profissionalizantes.

·          receber máquinas doadas por órgãos do governo e instituições privadas, recondicioná-las e encaminhá-las para projetos de inclusão digital.

Parte inferior do formulário

Parte superior do formulário

2. [QuestãoID 66076] Em relação aos softwares para visualização de imagens por satélite, como o Google Earth, é correto afirmar que

·          é possível obter uma imagem de alta resolução de qualquer lugar do mundo.

·          as imagens são capturadas e disponibilizadas instantaneamente, em tempo real.

·          as imagens são fotos tiradas há algum tempo, disponíveis em um servidor.

·          as imagens são desenhos de alta resolução criados por computador.

Parte inferior do formulário

Parte superior do formulário

3. [QuestãoID 66066] As transformações necessárias para qualificar a Educação são complexas, abrangendo a

·         I. reestruturação dos currículos.
II. formação adequada de professores.
III. inserção das diversas tecnologias da informação e da comunicação.

Estão corretas as afirmações

·          Apenas I e II.

·          I, II e III.

·          Apenas II e III.

·          Apenas I e III.

Parte inferior do formulário

Parte superior do formulário

4. [QuestãoID 71286] A informática na Educação visa

·          à qualificação da aprendizagem (papel pedagógico) e à criação de uma cultura tecnológica de base(papel social).

·          à formação de cidadãos que sejam capazes de programar os computadores, pois eles estão em todas as partes do mundo.

·          ao desenvolvimento das habilidades científicas, qualificando os processos de resolução de problemas complexos.

·          à preparação dos cidadãos para serem autônomos na utilização de seus equipamentos, identificando problemas de hardware.

Parte inferior do formulário