1.
APRESENTAÇÃO:
O PROJETO “RECICLAGEM ARTÍSTICA” é uma criação do
Prof. ANTONIO CUSTODIO LOPES, e sua execução caberá a Agência Brasileira da
Paz, Justiça e Cidadania- ABRAPAZ, através de parcerias celebradas com as mais
variadas instituições de direito público e privado.
2. JUSTIFICATIVA
No
ano de 2015, elaborei, sob encomenda da Associação de Catadores de Materiais
Recicláveis de Jundiaí, o Projeto “Vamos Reciclar”. Esse projeto foi
apresentado à Fundação Banco do Brasil, sendo selecionado e premiado com o
valor de R$ 50.000,00 (cinquenta mil reais), valor esse liberado no decorrer do
ano de 2016.
Na fase de execução do projeto, desenvolvi duas
atividades cruciais para a escolha do mesmo pela Fundação Banco do Brasil. A
primeira delas foi a ministração do Curso de Gestão Ambiental: Resíduos
Sólidos. A segunda, foi a realização de uma série de palestras sob o tema:
“Coleta Seletiva x Aedes Aegipty”.
Enquanto o curso era voltado para os catadores
associados, visando sua formação como agentes ambientais, as palestras tinham
como principal alvo os estudantes. Por esse motivo, a maior parte das palestras
foram realizadas em escolas municipais e estaduais localizadas no município de
Caxambu.
O projeto foi totalmente realizado e seus impactos
foram grandes. Mais ainda: o fato de haver pesquisado tanto sobre o assunto da
coleta do lixo e alternativas de seu reaproveitamento, acendeu em minha mente
algumas luzes e me fizeram enxergar oportunidades ainda maiores.
O item que me chamou mais atenção foi justamente o
vidro. Por várias razões, das quais quero mencionar apenas duas:
A primeira diz respeito ao enorme estrago que o
vidro traz para o meio ambiente. Sua decomposição demora milhares de anos, isso
sem contar os perigos diretos e imediatos que ele gera para as pessoas. A outra
razão é que a coleta do vidro é muito desinteressante para os catadores
convencionais, devido ao baixíssimo valor que ele alcança no mercado de materiais
recicláveis.
Isso levou-me a pensar numa forma mais lucrativa de
reaproveitamento do vidro, o que fez ligar sua reutilização com a ação
artística de alunos do ensino fundamental e médio. Minha esposa já realizava um
curso na Educação Integral, intitulado “Reciclando e Decorando” e minha
participação em algumas ações junto dela ajudaram a clarear ainda mais a ideia.
Assim, surgiu o presente projeto, que pretendemos
desenvolver durante este ano.
3. OBJETIVO GERAL
Promover uma maior conscientização da
importância da coleta seletiva do lixo e de sua reutilização, da maneira mais
criativa e lucrativa possível.
- OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
•
Possibilitar que
os alunos aprendam arte e contribuam para uma maior integração da família,
escola e comunidade, resultando numa vida melhor e com maiores oportunidades
para todos;
•
Desenvolver
potencialidades artísticas dos alunos e outros membros da comunidade;
•
Gerar trabalho e
renda para os alunos e suas famílias;
•
Contribuir para a
preservação do meio ambiente;
•
Tornar a cidade
mais limpa e o interior das residências ainda mais agradável e belo.
5. METODOLOGIA
·
Realização de curso de pintura em vidro;
·
Realização de curso de colagem em vidro;
·
Realização do curso de empreendedorismo e gestão;
·
Troca de ideias e experiências sobre formas mais lucrativas de produzir
e comercializar o material produzido;
·
Leitura e roda de conversa sobre os tipos e o problema
do lixo urbano;
·
Análise sobre os diferentes tipos de lixo e seu
reaproveitamento;
·
Leitura, interpretação e síntese de textos sobre a
coleta e o destino do lixo urbano;
·
Roda de conversa, ressaltando quais os bens de consumo
que são objetos de desejo de todos e qual tipo de lixo é gerado por eles.
Abordando a questão ambiental, quanto à quantidade de lixo e sua decomposição.
6. RESULTADOS E
IMPACTOS ESPERADOS
·
Uma cidade mais limpa;
·
Elevação
da autoestima dos moradores urbanos;
·
Aumento e diversificação da renda dos participantes;
·
Desenvolvimento do empreendedorismo e das
boas práticas de gestão nos alunos e suas famílias.
7. AVALIAÇÃO
O Processo de Reciclagem
Artística será avaliado pela
entidade mantenedora e suas parceiras, além da avaliação realizada pelos
beneficiários e pelos pais ou responsáveis dos mesmos.
Nesse processo avaliativo, haverá o compartilhamento das ideias, descobertas
e
impactos verificados,
buscando conduzir todos os participantes por um caminho de descoberta, de satisfação
e de realização de suas expectativas, com relação à
uma melhor qualidade de vida.
ANEXO I:
QUADRO DE PESSOAL
DESCRIÇÃO
|
CARGA HORÁRIA
|
FORMAÇÃO
|
VÍNCULO
|
Coordenador
|
10 h.a.
|
Docente
|
Lei 9.608/98
|
Instrutora
de Arte
|
10 h.a.
|
Docente
|
Lei 9.608/98
|
ANEXO II:
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
2ª a 6ª
|
CARGA HORÁRIA
|
DISCIPLINA
|
16:00
às 18:00 horas
|
02 h.a.
x 3 meses (02,03 e 04)
|
Curso
de Pintura em Vidro
|
16:00
às 18:00 horas
|
02 h.a.
x 3 meses (05,06 e 08)
|
Curso
de Colagem em Vidro
|
16:00
às 18:00 horas
|
02 h.a
x 3 meses (09,10 e 11)
|
Curso
de Empreendedorismo
|
ANEXO III:
CUSTOS DO PROJETO
DESCRIÇÃO
|
VALOR
|
CUMPRIMENTO
|
Espaço
|
0,00
|
Cessão
não onerosa
|
Instalações
|
0,00
|
Cessão
não onerosa
|
Pagamento
de contas
|
0,00
|
Cessão
não onerosa
|
Tintas,
pincéis, lanches, etc...
|
900,00
|
10x900,00=
9.000,00
|
Ajuda
de custo a voluntários
|
2.500 X
2= 5.000,00
|
10x5.000,00=
50.000,00
|
TOTAL
|
R$
5.900,00
|
R$
59.000,00
|
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